Aprender jugando: Entrevistamos a Noelia Esteban

Aprender jugando: Entrevistamos a Noelia Esteban

Tiempo de lectura:11 minutos

Hablamos con Noelia Esteban, Pedagoga, cuya cuenta en Instagram, @noeliaeducacontigo, está llena de contenido y tips muy interesantes sobre educación y maternidad. En esta entrevista hablamos sobre su formación en los últimos años, educación y programación y la importancia de aprender jugando.

Cuéntanos sobre ti y la idea de crear una red social para que se te conozca.

En primer lugar, quiero dar las gracias por haber contado conmigo para esta entrevista. Me encantará hablar de mi experiencia, así como ofrecer herramientas para las familias o exponer mi opinión sobre ciertos temas.

En cuanto a mi Instagram @noeliaeducacontigo surgió hace tiempo, cuando empecé a compartir fotos y contenido sobre infancia y sobre mi vida personal.

Subía tanto fotos de mi o de lo que estaba haciendo, así como técnicas pedagógicas como herramientas y juegos para hacer con los más peques.

Vi como empezaba a seguirme gente e incluso me escribían preguntándome por juegos que usaba o sobre temas de educación.

Me acuerdo la ilusión que me hizo abrir el Instagram y ver un mensaje directo de la primera mamá que me escribió preguntándome por la localización de un parque infantil en el que yo estaba. Y así, poco a poco, la comunidad fue creciendo y cada día fui subiendo más cosas e interaccionando más con mis seguidores.

Entonces, vi que algo se estaba moviendo y que lo que yo hacía servía a las personas. Les ayudaba a acompañar a sus peques de forma diferente, les enseñaba recursos, juegos y herramientas para el día a día.

Así, decidí emprender y dedicarme a tiempo completo a mi pasión: mejorar el mundo a través de la educación.

Y ahora comparto mi día a día en mis sesiones con las familias, en la terapia con peques y parte también de mi vida un poco más personal.

Disfruto mucho creando contenido de valor y ayudando a las mamás, papás y profesionales de la educación a tener más estrategias para acompañar a la primera infancia desde una mirada más respetuosa.

aprender jugando

En cuánto a tu formación, ¿Qué carrera realizaste y qué cursos de formación has ido realizando estos últimos años?

De formación base estudié el Grado en Pedagogía en la Universidad Complutense de Madrid. Y luego, no he dejado de formarme con diferentes Master y cursos como:

  • Máster en psicología infantil y familiar
  • Máster en detección, intervención y tratamiento de Dificultades de Aprendizaje.
  • Posgrado en Atención Temprana

Curso que veo que tiene que ver con psicología, educación o acompañamiento a personas, curso al que me meto.

De hecho, en mis sesiones no me centro solo en hablar con las familias sino que uso diferentes técnicas como el uso de playmobil en terapia, visualizaciones, dibujos, integración corporal… todo lo que sea necesario para acompañar de una forma global tanto al peque como a la familia.

Además de esto, tengo el máster en psicología y coaching personal y actualmente me estoy formando en terapia Gestalt. Son tres años de formación y creo que es lo que me falta para poder acompañar a las personas en todos sus procesos.

Actualmente ¿a qué sector laboral te dedicas y cuales son sus ventajas e inconvenientes?

Me dedico al sector de la educación y la pedagogía. Este sector tiene muchas ventajas como puede ser el trato que tengo día a día con las personas. Y el poder ayudar a que su vida sea mejor. No hay nada que me haga más feliz que eso.

Por otro lado, es verdad que socialmente no está muy aceptado el invertir en este tipo de cosas. Es como que no es importante.

Se siguen escuchando frases como: “que más da, si toda la vida hemos educado así y no nos ha pasado nada” o “solo son cosas de niños”. Y muchas veces esas cosas que “son solo de niños” son verdaderamente las que más importan y en las que deberíamos poner atención.

En los primeros años de vida los niños están forjando toda su personalidad y lo que hagamos ahora con ellos, definirá el adulto que será después. Y esto, a nivel social, todavía no está del todo integrado.

En tu cuenta de Instagram, hay multitud de material para llevar ciertas prácticas con los peques. ¿La selección de material para aprender jugando la realizas tú misma o la basas en las  necesidades que observas de tus seguidores?

Para mi es muy importante ofrecer a los seguidores el contenido que esperan y darles respuestas y herramientas para aquello que más les preocupa.

Cada publicación de Instagram está creada con mucho mimo y pensada siempre para ayudar a las familias y a profesionales de esto. No tendría sentido hacerlo de otro modo.

Suelo preguntar en historias qué es lo que más les preocupa a mis seguidores, sobre qué temas les gustaría que hablara, etc.

Y sobre eso, diseño el material. Siempre basado en mi experiencia y en lo que hago día a día en mis sesiones.

aprender jugando

Otra faceta que muestras en redes sociales es la realización de reels o vídeos de corta duración. ¿Cómo fue y es la experiencia de sentarte en frente de una cámara y explicar los conocimientos que sabes? ¿Fue para ti un reto?

Debo reconocer que no me cuesta demasiado hablar delante de la cámara. Estoy acostumbrada a dar formación, charlas, talleres y las sesiones en formato online, por lo que no me cuesta mucho grabarme.

De hecho, creo que es una forma muy buena de conectar con las personas que tengo al otro lado, pues no es lo mismo leer algo que verlo. Creo que es importante hacer publicaciones de todo tipo.

Al igual que hago post con texto, que muchas veces son muy clarificadores, otras veces hay que hacer reels y videos. Depende del tema, de lo que se quiera contar y de que cómo se quiera hacer, es mejor usar un formato u otro.

Aunque, si tengo que decir todo, a veces me siento un poco rara hablando a una cámara y mostrando esa efusividad o ganas… cuando en realidad estoy ante un móvil. Y a veces, me he sentido rara. Luego, cuando lo subo y veo todos los comentarios, los likes y que realmente sirve, merece la pena.

El juego es una parte esencial en FunTech Rocket, apostamos por la diversión al mismo tiempo que la adquisición de conocimientos. ¿Qué beneficios presenta aprender jugando en niños?

Totalmente, aprender jugando para los niños multitud de beneficios y es como debería aprenderse todo.

De hecho, yo siempre digo esta frase: el juego es la forma más natural y significativa que tienen los niños de entender el loco mundo de los adultos.

Y esto quiere decir que los niños usan el juego como modo de vida para entender lo que está pasando a su alrededor, y esto hace que puedan jugar “a mamás y papás” para entender qué es esto de las familias. Así, como pueden jugar a hacer una carrera de coches, bañar a un muñeco o hacer como si “crearan un robot”. Todo supone un aprendizaje y lo hacen por y para algo.

Todo lo que aprendan a través del juego, será más duradero en su memoria y lo asimilarán mucho mejor.

Y no solo esto, si algo es divertido, no da pereza hacerlo y muestran esas ganas por adquirir conocimientos nuevos. Si es un juego, favorece que quieran dedicarle tiempo.

Otro punto fuerte en FunTech Rocket es que abogamos por la autonomía de los más pequeños de la casa. ¿Qué consejos les proporcionarías a las familias para aumentar la autonomía de sus hijos?

Fomentar la autonomía del día a día es algo importantísimo para que se sientan capaces de hacer cosas por ellos mismos, mejorando así su autoestima.

Depende de la edad de los peques, la autonomía se puede favorecer de unas formas u otras. Si son pequeños, algo tal sencillo como llevar la ropa sucia al cesto o ponerse los calcetines, hace que se sientan capaces y que forman parte de la dinámica familar.

Otros aspectos pueden ser desde recoger sus juguetes hasta ser el encargado/a de poner las servilletas encima de la mesa antes de comer.

Eso sí, para que esto funcione también hay que hacerlo a través del juego. Y no es lo mismo decir a un niño: recoge tus juguetes que usar estrategias como:

  • Decirle: ¡oye, es hora de recoger los juguetes! ¿Tú que te pides recoger los coches o los encajables? Vale fenomenal, yo me encargaré entonces de los coches.
  • Hacer como si los juguetes se estuvieran recogiendo solos y entonces los guardamos muy muy despacito, como si volaran, sin hacer ruido.
  • Decirle: En cuanto recojamos los juguetes, podremos bajar al parque. Vamos a darnos prisa para que nos de tiempo.
  • Poner una canción y a ver si en el tiempo que dura nos da tiempo a recoger todo.

Estos son algunos ejemplos, pero si hacemos este tipo de cosas a través del juego, los niños entran fenomenal. De esta manera, estamos fomentando su autonomía de una forma divertida y sin que cueste una pelea.

Nuestro proyecto no tiene un horario establecido, cada niño puede conectarse y acceder a la hora que quiera y pueda. Con 15 minutos al día nuestros usuarios pueden aprender jugando sobre programación. ¿Crees que en un periodo corto de tiempo, pero siendo perseverante en la práctica, los niños pueden generar conocimientos?

Claro que creo que de esta manera pueden generar conocimientos. De hecho es mejor hacerlo de esta forma, pues así, les da tiempo a asimilar los conocimientos e interiorizarlos.

Los niños tienen periodos cortos de atención sostenida y selectiva, lo que quiere decir que aguantan poco tiempo concentrados en una misma tarea. Por eso, si son periodos cortos de tiempo, hará que puedan concentrarse más en ello y aprender programación de esta manera.

En tu opinión, ¿a qué retos se enfrentan las familias hoy día?

Yo siempre digo que cada familia es un mundo, y en consecuencia, cada una tendrá retos diferentes. Ahora bien, puedo hablar de los retos que más veo en sesión y lo que suelen comentarme las mamás y papás.

Un gran reto es la conciliación. Muchas veces las familias me cuentan como tienen que hacer todo un tetris con la logística y la organización. Suele ser complicado encargarse del trabajo, la casa, los niños y todo eso, teniendo tiempo de calidad con los peques.

Otros retos que me comentan mucho son: las rabietas de los más peques, que a vecen son tan intensas o duraderas en el tiempo que agotan a los papás. El tema del sueño y que duerman toda la noche del tirón es otro de los retos.

Cuando son dos hermanos, otro reto suele ser el darle espacio a cada uno y poder dedicarles el tiempo por igual. Cuando llegan los celos y las peleas, muchas veces las familias se encuentran perdidas.

También observo como el tema de la pareja se ve afectado. Y cómo cuesta mantener un ratito para estar en pareja y seguir sintiendo que el uno está para el otro.

¿Y en cuanto a familias monoparentales?

En este aspecto, también trabajo con varias mamás solteras. Aquí el reto suele estar en llegar a todo y conseguir tener un equilibrio entre la vida personal de una, el tiempo para estar con el peque, trabajo… muchas veces se hace cuesta arriba.

Por otro lado, cuando hay una separación, el reto pasa por que haya un acuerdo en la crianza, por equilibrar los tiempos que cada uno está con el niño y por ver también que está viviendo el peque respecto a todo eso.

Por lo tanto, como decía, cada familia es un mundo, y aquí solo he nombrado algunos de los casos. El trabajo siempre tiene que tener una individualización. Y es así como trabajo, dando a cada familia lo que necesita y adaptando todo a su situación. Adaptando los tiempos de las sesiones, las herramientas, haciéndolo presencial u online en función de la ubicación y del tema a tratar. Y enseñándoles juegos diferentes y tips diferentes en base a todo esto.

Por último, ¿Qué opinas de un método online basado en aprender jugando, como el que tenemos en FunTech Rocket, para que los niños aprendan programación?

Me parece una idea fabulosa. Poder aprender jugando sobre programación, es la mejor forma para aprenderlo. Al ser online, ofrece muchas facilidades a las familias, ya que evitamos los tiempos de desplazamiento y cada uno puede hacerlo en el horario que mejor le convenga.

Mi método pedagógico se basa en juegos y yo trabajo todo a través del juego: las rabietas, las peleas entre hermanos, el tema del sueño infantil, cualquier situación dificil en la familia… todo se puede trabajar a través del juego, por lo tanto, la programación también. Aprender jugando es clave.

De esta manera están aprendiendo programación de una forma divertida y adaptada a su edad. Lo que hará que tengan ganas de aprender, de estar ese ratito conectados y aprendiendo de forma lúdica.

Es la mejor manera para aprender y, por lo tanto, me parece una gran propuesta para las familias.

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Aprender jugando sobre programación en FunTech Rocket

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